Selasa, 27 September 2022

Soal TOEFL dan pembahasannya (bagian 1)

 Halo! Mari kita belajar TOEFL dari dasar. Menurut kamu belajar bahasa inggris itu gampang gak sih? Tenang kita akan belajar bahasa inggris dari nol, terutama belajar TOEFL dari nol. Berikut adalah soal TOEFL dan jawabannya pada skill 1.

1. He ___ for half mile in an estafet competition to pass the stick to the next runner.

a. run                             b. ran                           c. running                            d. have run

2. The present law does not ___ the limits on lobbyists' gifts to politicians. 

a. sets                           b. set                            c. setting                              d. had set

3. One of the problems faced by foreign businessmans ... the frequent changing of regulation.

a. Are                           b. were                       c. is the most                         d. is 

4.      The pizza, which is served in this restaurant, ___ the tastiest in the county.

a. are                         b. have                                     c. is                              d. it is

5) ____ was backed up for miles on the freeway. ( Yesterday/ In the morning/ Traffic/ Cars)

6) The Peace Corp was establish  on March 1, 1961,  by President John F. Kennedy.

7) The report could being in the file or  on the desk.


JAWABAN DAN PEMBAHASAN

nomor 1 “He” adalah subjek singular. Jawaban A salah karena seharusnya runs (subjek singular harus ditambah verb1 plus S). Jawaban C salah karena verb ing tidak bisa berdiri sendiri dan harus ditambah to be seperti “is”. Jawaban D salah karena subjek singular seharusnya menggunakan “has” bukan “have”. Jawaban B benar karena “ran” adalah verb 2 yang bisa digunakan oleh semua subjek.

nomor 2 Do, does, dan did harus diikuti oleh verb 1 tanpa S. Jika menjawab A sets merupakan verb 1 ditambah s. Jika menjawab C setting adalah verb ing. Jika menjawab D had set, had merupakan verb 3. Maka jawaban yang tepat adalah B set, verb 1 tanpa s.

Nomor 3 jawaban dari soal di atas adalah D.is karena subjeknya “one” dan ia singular. Of adalah preposition, otomatis the problems adalah objek. By juga preposition, otomatis foreign businessmans adalah objek.

nomor 4 Jawaban dari soal di atas adalah C.is karena subjeknya singular (the pizza). Jika memilih A are, tidak cocok dengan subjek singular. Jika memilih B.have juga tidak cocok dengan subjek singular. Jika memilih D.it is maka akan double subjek (The pizza dan it) sehingga kalimat menjadi tidak efektif.

Nomor 5 Jawaban nomor 1 adalah traffic karena terdapat verb was maka harus diikuti subjek singular. Yesterday dan in the morning salah karena keduanya adalah keterangan waktu sehingga tidak bisa menjadi subjek. Cars salah karena cars adalah subjek plural, sedangkan was adalah verb untuk subjek singular.

Nomor 6 Kata yang salah dari empat kata yang digarisbawahi adalah establish seharusnya established karena was merupakan to be dan hanya bisa diikuti oleh verb ing atau verb 3 (lihat tabel di atas)

Nomor 7 Kata yang salah adalah being, karena setelah modal (could) seharusnya verb 1 tanpa s, bukan verb ing. Maka being seharusnya diganti dengan be.



Ikuti kursus TOEFL online via zoom, atau off-line (di Solo). Berikut alamat gmaps klik di sini
Follow akun instagram kami untuk lihat testimoni dan video pembelajaran lainnya klik di sini
Kamu juga bisa tanya-tanya dulu seputar les di nomor WA ini

Sabtu, 27 Juli 2019

Kiat TOEFL


TOEFL Kiat

Sebulan ini saya belajar TOEFL. Aku belajar TOEFL otodidak, tetapi juga sempat ikut serta pelatihan singkat sih di Max Havelaar English Course Solo. Mulanya saya ragu banget dapat melakukan TOEFL. Sebab dahulu sebelumnya saya pernah percobaan TOEFL sah (yang bayarnya 500 ribu itu lho. Sertifikatnya dari ETS) dan skornya hanya 490. Huhuhu… sedih banget. Meski apa-apa sekarang minimal skor 500. Kurang dikit lagi kan?
.
Akhirnya saya berhasrat belajar lebih bermotivasi. Dari pelatihan singat di Max Havelaar English Course saya bener-bener dapet banyak rumus praktis. Rumus-rumus itu kemudian dapat diterapin sendiri untuk belajar pasca course-nya berakhir. Aku beri beberapa bocoran rumusnya, kayak setelah to be pasti Ving/ V3, setelah modal pasti V1, setelah has/ have/ had pasti verb3, setelah do/ does/ did pasti verb1. Itu rumus pakem dan itu memudahkan banget dalam melakukan soal structure yang paling saya takuti. Kecuali itu ada banyak rumus-rumus untuk menemukan subjek. Sebab, soal TOEFL itu acap kali mengecoh. Apa yang nampak sebagai subjek rupanya bukan subjek. Meski, jika kita udah tahu mana subjeknya, bakalan mudah banget ngejawab soal.
.
Kecuali di soal structure, ada banyak juga rumus di soal listening. Mulanya dijelasin rumus-rumus general kayak avoid similar voice dan pay attention to the second speaker. Tapi setelah itu ada banyak rumus yang lebih spesifik lagi. Misalkan, jika soalnya perihal agreement jawabannya pasti yang ada kata agree, also, atau the same opinion. Misalkan:
.
Man : I’d like to take a trip down the coast this weekend.
Woman: me too
Narrator: What does the woman mean?
A. The woman want to go to a trip next weekend
B. The woman agrees to have a trip
C. The woman won’t go this weekend
D. The woman prepare the cost
.
Jawaban dari soal di atas merupakan B (yang ada kata agree-nya). Jadi jika soalnya perihal agreement (ada kata-kata me too, so do I, neither can I, I don’t either) itu pasti jawabannya yang ada kata agree, also, atau the same opinion. Ada 12 trik menganalisa soal listening. Dan trik-trik itu waktu saya terapin di buku yang saya beli di Togamas, dapat berlaku.

Untuk reading, triknya hanya 3 sih. Dan kita konsisten wajib rajin-rajin baca. Di reading ini, yang penting kita jangan terburu-buru ketika membaca. Sebab kekuatan tahan baca orang Indonesia lazimnya rendah, termasuk saya yang ga betah baca apalagi kalimat Bahasa Inggris, maka kita wajib meningkatkan kekuatan tahan baca kita. Jangan sampai ngantuk atau frustasi. Santai aja. Dan usahakan untuk sesi reading, kita punya satu jam. Satu set bacaan plus soal (lazimnya satu bacaan untuk 10 soal) kita alokasikan waktu 10 menit. Kita juga diajarin sistem mencari sinonim. Kan, di soal reading tuh acap kali banget ada soal suruh nyari padanan kata. Nah, rupanya ada rumusnya juga. Ada tabel yang dapat memudahkan kita mencari sinonim kata. Misal kata sad sinonimnya apa. Di pilihan adanya dejected, captivating, thrifty, dan erudite. Sad itu, kan, perasaan negatif. Nah yang punya arti negatif-negatif gitu lazimnya berawalan dengan de. Semisal: decrease, destroy, decay, devastate, deregulate, dan lain-lain. Jadi, sinonim sad merupakan dejected. Coba deh buka kamus hehehehe.
.
Nah, jadi yang penting kita tahu rumus dasarnya dahulu. Jika udah tahu rumus dasarnya nikmat. Baru setelah itu kita rajin latihan. Lama-lama kita jadi tambah cepet jawabnya. Lama-lama juga kita jadi peka sama pronounciation serta tempo bicara para bule. Kecuali itu, jika acap kali latihan kita juga akan tahan dengan atmosfer stressful ngerjain soal TOEFL. Apalagi tepat di reading, kesabaran dan ketenangan kita bener-bener diuji. Cuma dengan latihan aja kita dapat bener-bener sabar, teliti, qonaah, sakinah, mawadah, warahmah, lhooooo? Ya gitu deh pokoknya hehehe. Selamat belajar TOEFL.

Dian Ayu Rosalita (Alumni Ilmu Regulasi UNS 2013)

Rabu, 26 Juni 2019

Kursus Bahasa Inggris di Solo Max Havelaar English Course

Kursus Bahasa Inggris di Solo Max Havelaar English Course

Kursus Bahasa Inggris di Solo - Max Havelaar English Course menyediakan kursus TOEFL dan kursus Conversation untuk umum. Pelajar maupun karyawan bisa mengikuti. Kursus kami tidak memakan waktu banyak. Jika kebanyakan kursus memakan waktu 2-3 bulan, kami selesai hanya dalam 2 minggu.

Terdapat kelas pagi, siang, dan sore. Durasi waktu 2 jam. 2 minggu selesai, sehingga Anda tidak akan membuang banyak waktu di sini. Sistem belajar berkelanjutan, setiap hari dari senin-jumat, sehingga siswa tidak mudah lupa materi.

jumlah siswa satu kelas maksimal 7 orang. kelas kecil dengan siswa sedikit membuat siswa lebih leluasa berdiskusi. Kelas TOEFL menyediakan banyak trik-trik cepat, dan kelas conversation menggunakan metode presentasi. Di pertemuan terakhir akan ada final test.